Vinculación entre Docencia e Imvestigación en la Facultad de Filosofía, letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de cuenca

por Carrasco Vintimilla, Manuel, León Reyes, Edgar, Peñaherrera Mosquera, Leopoldo
Publicado 2014

Estudio comparativo del nivel de desarrollo intelectual de los niños del medio escolar urbano y el de los niños del medio escolar rural, de la provincia del Azuay

por Durazno de A., Ana María
Publicado 2014

Visión teórica-práctica acerca de la supervisión educativa en los colegios de nuestro medio

por Molina N., Daniel
Publicado 2014

La inteligencia medida por test y rendimiento escolar

por Narváez E., Elina, Córdova R., Magdalena
Publicado 2014

La orientación vocacional en el ciclo básico de los colegios del Azuay

por Quizhpi Q., Jorge, Zhunio M., Miguel
Publicado 2014

La aplicación de las pruebas analíticas APS para el examen psicológico y los resultados diagnósticos en la población de los jardines de infantes del cantón Cuenca

por Espinoza Ortiz, Antonio, Vintimilla M. Patricia
Publicado 2014

Los Estudiantes de la carrera de Psicología Educativa y su correlación con el perfil profesional

por Izquierdo Vicuña, Rosario, Arízaga Polo, Genoveva
Publicado 2014

Lineamientos para la constitución de una guardería

por Peñaherrera L., Martha C., Peñaherrera León, Claudia Alexandra
Publicado 2014

La Psicomotricidad en los Jardines de Infantes de la Zona Urbana de la ciudad de Cuenca.

por Maldonado Aguilar, María Eugenia, Toral Guerrero, Ana Lucía
Publicado 2014

El Nivel de desarrollo de los factores de inteligencia 1. Numéro, 2. Verbal, 3. Espacial, en los alumnos de sexto grado de las escuelas fiscales urbanas de la ciudad de Cuenca.

por Cárdenas C., Nube CeciliaRios L., Luz Victoria
Publicado 2014