Guía de actividades para estimular el desarrollo social, a través de la poesía infantil, para niños/as de 4 años

Se ha considerado adecuado analizar en el Marco Teórico, la Reforma Curricular (ejes, bloques, lineamientos, características, entorno, etc.) Las Características de los niños/ as de 4 años (motriz, cognitiva, social) y la Literatura Infantil (funciones, características, géneros, importancia), pues me...

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Main Author: Moyano Ganán, Carolina del Rocío
Other Authors: Arízaga Yépez, María José
Format: Tesis de Pregrado
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3201
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