Creando un aula mágica con la tecnología

El docente posee virtualmente todo el control del juego, seleccionando los criterios para las recompensas y penalizaciones. Puede monitorear el proceso de cada estudiante individualmente o de la clase. También tiene a su disposición herramientas para la clase, incluyendo cronómetros para actividades...

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Main Author: Montilla, Luis Miguel
Format: Artículos
Published: Universidad Nacional de Educación del Ecuador 2018
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/201
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