La lectura crítica y el interaprendizaje en el quinto y sexto año de educación básica de la escuela de práctica docente “nueve de octubre” del cantón pujilí provincia de cotopaxi 2009-2010

En los últimos tiempos es muy común escuchar que a los niños/as, jóvenes y adultos, no les interesa la lectura o no tienen mayor interés por leer. En este caso surge la escuela como la institución responsable de este problema, como es la falta de gusto por una de las aficiones más espectaculares com...

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Main Author: Camalli Caisa, Elizabeth Verónica
Format: Tesis de Pregrado
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/4157
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