El diálogo intercultural de conocimientos en las leyes educativas de Ecuador y Bolivia

La presente investigación visibiliza en las leyes educativas del Ecuador y Bolivia, la relación intercultural entre conocimientos propios y conocimientos de otros lugares del mundo, entre ellos el conocimiento euro-norte-occidental. También se propone visibilizar el lugar de los conocimientos propio...

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Main Author: Huanca Soto, Ramiro Reinaldo
Format: Documentos
Published: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10644/4702
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