Sistematización de la propuesta de enseñanza del código alfabético del Programa Escuelas Lectoras que lleva adelante la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Esta tesis sistematiza las características teóricas y metodológicas de la propuesta para la enseñanza del código alfabético que forma parte del programa para la enseñanza de la lectura y escritura Escuelas Lectoras. El Área de Educación de la Universidad Andina Simón Bolívar ha implementado esta...

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Main Author: Mena Andrade, María Soledad
Format: Tesis de Maestría
Published: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10644/2828
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