Segmented assimilation: the greater disadvantage of immigrant children from the northern triangle

El argumento de este estudio sostiene que las desventajas que enfrentan los ni?os inmigrantes del Salvador, Guatemala, y Honduras se debe a la violencia y los bajos niveles de educaci?n en los pa?ses del Tri?ngulo Norte. Tambi?n se ven afectados por el contexto social que los recibe en los Estados...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ruales Mart?nez, Sof?a Lissette
Otros Autores: Sebastian Cherng, Hua Yu
Formato: Tesis de Pregrado
Lenguaje:eng
Publicado: Nueva York / Universidad de Nueva York / 2016 2016
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.educacionsuperior.gob.ec/handle/28000/2558
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Descripción
Sumario:El argumento de este estudio sostiene que las desventajas que enfrentan los ni?os inmigrantes del Salvador, Guatemala, y Honduras se debe a la violencia y los bajos niveles de educaci?n en los pa?ses del Tri?ngulo Norte. Tambi?n se ven afectados por el contexto social que los recibe en los Estados Unidos afectando su proceso de asimilacion. Estas circunstancias tienen ramificaciones en los resultados acad?micos de estos ni?os, lo cual limita su potencial y desarrollo.