Estrategias motivadoras para incentivar el desarrollo social de los niños y niñas de noveno grado de la escuela de educación básica Veinticuatro de Julio, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015.
Los problemas que se dan en el aprendizaje, donde los estudiantes no se sienten motivados socialmente en el proceso de la enseñanza-aprendizaje ha hecho que el presente proyecto de investigación tome relevancia dentro de la escuela de educación básica Veinticuatro de Julio, donde se han descrito div...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Documentos |
| Publicado: |
La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2015
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2838 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|