Implicaciones educativas y socioculturales del modelo de territorialización y circuitos escolares en las redes históricas de la educación intercultural bilingüe en Cotopaxi
Las redes educativas interculturales están arraigadas en el país desde hace décadas. Concretamente la referida, de Cotopaxi, cuenta con cerca de 60 años, desde su creación auspiciada por miembros de la orden salesiana y otros sectores religiosos. Han producido por sí mismas y en alianza con otros or...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Documentos |
| Published: |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10644/4704 |
| Tags: |
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